张老师
熟悉国内艺考和国外的艺术留学环境,10年教育行业工作经验
艺考改革以教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)为主线持续推进,2027年是落地深化之年。改革目标是扭转“重专业、轻文化”的倾向,提高人才选拔质量,促进公平规范。
使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在文化课与统考成绩均达线的前提下,依据两者按比例合成的综合分实行平行志愿投档,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。以山西省为例,综合分=文化课成绩×50%+省级统考成绩×2.5×50%(总分750分);新疆、四川等省 likewise 明确文化课占50%。部分理论类、艺术管理类专业文化课占比甚至达到70%。
艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8个专业不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。这意味着相关专业彻底回归“看文化”,对文化课强的考生是机会,对寄望以专业低分“曲线升学”的考生则是门槛提高。
改革后,省级统考成绩成为绝大多数院校录取的主要依据,并普遍实行平行志愿投档,减少“一考定终身”的风险;统考覆盖音乐、舞蹈、表导、播音、美术设计、书法六类,戏曲类实行省际联考。考生可在一个批次内填报多所使用统考成绩的院校,志愿利用率明显提高。
组织校考的高校数量逐年递减:2021年前300余所,2024年38所,2026年仅34所。中传、央美、国美、北电、中戏、上戏、南艺、广美、天美、鲁美等12所院校2027年部分专业取消校考、纳入统考,“靠专业低分上名校”的时代逐步终结。
一是“统考为基、精准备考”,聚焦本省统考大纲,吃透近三年真题与评分细则,避免盲目跨省刷题;二是“文化为主、文理协同”,可采用每日3小时文化课(主攻语数外)、2小时专业复盘、1小时跨学科拓展的节奏;三是“多元升学”,关注中外合作办学、艺术教育师范类、高水平艺术团等替代路径,分散风险。
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