调整背景

根据教育部教育考试院有关文件精神，多省市自2027年普通高校招生艺术类专业省级统考起，对美术与设计类、书法类考试形式、内容与要求进行优化完善，旨在更科学地考查考生专业素养与文化积淀。

江苏省（江苏省教育考试院）

江苏省教育考试院《苏教考命〔2026〕1号》明确，自2026年下半年组织的2027年统考起，素描科目考试形式由“写生、根据图片资料模拟写生、默写”调整为“写生、根据彩色图片资料模拟写生、默写”；速写（综合能力）科目内容调整为结合高中美术必修课《美术鉴赏》内容创作，或采用人物、场景图片创作。

吉林省（吉林省教育考试院）

吉林省教育考试院公告（2026年1月）明确，速写（综合能力）科目在原有基础上增加“采用人物或带有人物的场景图片作为素材，根据命题要求进行创作”的考试方式；书法类创作科目调整为不提供篆书印刷体字样，按指定书体完成命题创作。

陕西省（陕西省教育考试院）

陕西省教育考试院（2026年1月）公告，美术与设计类速写（综合能力）考试内容调整为结合《美术鉴赏》内容，或采用人物场景、图片创作；书法类创作科目题目一以篆书完成命题创作（不提供字样），题目二从楷、隶、行中指定一种且与临摹书体不重复完成创作。

安徽省（安徽省教育招生考试院）

安徽省教育招生考试院发布通知，改革分阶段落地：2027年起播音与主持类统考正式推行考评分离模式；2028年起美术与设计类、书法类统考内容革新，速写结合《美术鉴赏》或人物场景图片创作，书法类取消篆书字样参考。

备考建议

考生应摒弃单纯应试速成，重视日常专业积累与文化素养提升；素描可加强彩色图片模拟写生训练，速写注重结合美术鉴赏与场景图片的命题创作，书法类需扎实掌握篆、隶、楷、行四种书体。

（注：本文内容依据各省级教育考试院官方公告整理，具体考试要求以考生所在省教育考试院当年发布的最新统考大纲为准。）